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耳鼻喉科专科护士的分层培养
专科护士
耳鼻喉科
分层培养
谈耳鼻喉科教学中多媒体技术的应用
多媒体
教学应用
耳鼻咽喉科学
中医耳鼻咽喉科学多媒体组合教学设计初探
中医耳鼻咽喉科学
多媒体
教学设计
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文献信息
篇名 中医耳鼻喉科学临床教学浅见
来源期刊 北京中医药大学学报(中医临床版) 学科 医学
关键词 中医耳鼻喉科学 临床教学 学科特点 学习兴趣 技能训练
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 临床医学教育
研究方向 页码范围 32
页数 分类号 R276.1
字数 1391字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2205.2011.04.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘巧平 北京中医药大学东直门医院耳鼻喉科 37 156 8.0 11.0
2 刘建华 北京中医药大学东直门医院耳鼻喉科 48 196 8.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中医耳鼻喉科学
临床教学
学科特点
学习兴趣
技能训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代中医临床
双月刊
2095-6606
10-1157/R
大16开
北京北三环东路11号
82-259
1994
chi
出版文献量(篇)
2202
总下载数(次)
6
总被引数(次)
13650
论文1v1指导