培养幼儿创新精神之环境创设

• 作者: 龚顺梅
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 幼儿 创新精神 环境创设
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 学前教育与教学
• 页码范围: 122-124
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.12.035

摘要

面对＂创造＂日益成为时代主题的社会,为幼儿创设良好的环境,培养其创新精神和实践能力理应成为广大幼儿教师义不容辞的责任。培养幼儿的创新精神,物质环境创设路径为：设置＂小问号＂信箱,引导幼儿善思、好问;设立＂巧手角＂,开展创新性实践活动;让＂自然角＂成为幼儿主动探究的阵地;丰富活动区材料,发展幼儿创造思维。精神环境的创设路径为：更新教育观念,激发创新意识;营造创新氛围,发展创新个性;改革教学方法,引导主动探索。这些路径在实践中很好地促进了幼儿创新思维的发展和动手能力的提高。