工科大学艺术教育的现状和发展方向探析

• 作者: 周贺
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 工科大学 艺术教育 现状 发展方向
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 37-39
• 分类号: G648.2
• 字数: 4685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2011.09.011

摘要

工科大学艺术教育存在着定位比较模糊、认识不足、特色不突出等制约艺术教育发展的瓶颈.针对上述问题,工科大学要做到有效实践艺术教育,必须探寻工科大学艺术教育的发展方向,从寻求办学特色、营造艺术环境、构建艺术教育质量考核标准、建立高素质艺术教育师资队伍、“走出去、请进来”等诸方面入手,真正让艺术教育充满活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周贺	武汉科技大学艺术与设计学院	4	2	1.0	1.0