创建学习型组织争做知识型职工

• 作者: 衣丽
• 来源期刊: 理论与当代
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

创建学习型组织争做知识型职工(以下简称"创争")活动自2003年12月由全国总工会等十部委在全国启动以来,得到我省各机关、企事业单位的高度重视和大力支持,广大职工群众的积极响应和广泛参与,开展了富有特色、灵活多样的学习活动,形成了各具特点的学习模式,初步建立了推动和促进学习的保障体系,逐步形成了人才培养使用激励机制和全员学习的良好氛围,取得了一定的成效.但也应该看到,我省的"创争"活动仍处于起步阶段,还存在着不少亟待加强和改进的地方,需要我们认真加以解决.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	衣丽	中国移动贵州公司贵阳分公司	1	0	0.0	0.0