作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
尊严与教育存在着内在的逻辑关系.一方面,尊严需要教育的启蒙,人只有通过启蒙才能认识到尊严对于生命的价值和意义;另一方面,教育必须关注人的尊严,关注人的尊严才能成为真正的教育,成为"人"的教育.
推荐文章
"师道尊严"在教育中的重新构建
师道尊严
解读
构建
教师的尊严与良知
教师
尊严
良知
尊严疗法对晚期肺癌病人尊严和负性情绪的影响
尊严疗法
肺癌
晚期
焦虑
抑郁
访谈
尊严死教育在ICU临终患者疗护中的应用
临终患者
ICU
临终关怀教育
临终关怀治疗
尊严死
生前预嘱
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 人的尊严与教育
来源期刊 南昌工程学院学报 学科 哲学
关键词 尊严 教育
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 政治·哲学
研究方向 页码范围 27-30
页数 分类号 B03
字数 5545字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4869.2011.02.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巢传宣 南昌工程学院思想政治理论课教学科研部 78 464 10.0 18.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
尊严
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌工程学院学报
双月刊
1006-4869
36-1288/TV
大16开
江西省南昌市天祥大道289号,南昌工程学院学报编辑部
1982
chi
出版文献量(篇)
2353
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6291
论文1v1指导