激发自主探究,达成高效英语课堂

• 作者: 卢大道
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 自主探究 高效英语课堂
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 187
• 分类号: G633.4
• 字数: 2400字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.06.176

摘要

高效英语课堂立足于新课程改革对教师教学的新要求,就新教材教学过程中如何构建高效课堂问题进行探讨,尝试从转变教育观念,鼓励自主探究,达成高效英语课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢大道		3	0	0.0	0.0