细节教育:读写结合实践策略

• 作者: 李杰
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 读写结合 实践策略 小学语文教材 教学全过程 西瓜皮 阅读教学 五年级 篇章结构 谋篇布局 慈母情
• 年，卷（期）: xkczh_2011,（10）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杰		11	2	1.0	1.0