静电照相课程教学实践探究

• 作者: 方恩印 郑亮
• 来源期刊: 出版与印刷
• 关键词: 印刷工程 静电照相 实践教学 高职院校
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 41-44
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1938.2011.03.013

摘要

静电照相是数字印刷专业一门实用性很强的基础课程，该课程主要培养学生的静电照相基础理论知识和动手操作的能力；培养学生创新能力和创新精神；提高学生实践技能和综合素质。根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》要求，必须加强实践教学，重视学生实践技能的培养[J1。高职院校正在不断加大课程建设与改革的力度，努力探索各种实践教学模式和手段，注重教学过程的实践性、开放性和职业性，狠抓实验、实训和实习3个关键环节。笔者提出了静电照相课程实践教学的改革措施，供同行参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方恩印		9	15	2.0	3.0
2	郑亮		9	7	2.0	2.0