"信号与系统"课程教学方法改革与探索

• 作者: 傅洪亮 杨铁军 樊超
• 来源期刊: 电子质量
• 关键词: 信号与系统 教学手段 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 绿色质量与管理
• 页码范围: 54-56
• 分类号: TP39
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0107.2011.05.018

摘要

为了适应信息技术日新月异的变化,培养高质量人才,迫切需要对电子信息类的主干课程"信号与系统"进行深化教学改革.根据国家精品课程指标评价体系,结合河南工业大学"信号与系统"课程实际情况,提出加快"信号与系统"课程建设的一些实施策略,主要包括:突出教学核心内容、强度教学内容间的连贯性;采用多种教学形式结合、注意理论与工程实际结合;加强实践教学改革等,旨在加快"信号与系统"精品课程建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊超	河南工业大学信息科学与工程学院	49	227	9.0	12.0
2	杨铁军	河南工业大学信息科学与工程学院	50	209	9.0	12.0
3	傅洪亮	河南工业大学信息科学与工程学院	76	187	6.0	9.0