从管理层面看高职院校加强专业内涵建设

• 作者: 池哲萍
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 管理 专业内涵建设
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 48-51
• 分类号: G712
• 字数: 4915字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2011.04.014

摘要

高职院校专业内涵建设的质量反映了学校对区域经济发展的适应程度,是学校内涵建设的龙头.加强专业内涵建设要有一个统一的长远规划;要以课程建设为抓手,带动师资和基地建设;要有相关的管理制度保障,管理要到位、评价要合理;要注重积累研究成果,促进教师和学生的共同成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	池哲萍	温州职业技术学院教务处	10	13	2.0	3.0