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摘要:
兴趣是一个人倾向于认识、研究并获得某种知识的心理特征,是推动人们求知的一种内在力量,兴趣必然引起追求和研究,就会导致对事物的深刻认识和理解.笔者在教学过程中发现学生对汽车的驱动力问题很感兴趣,我们从理想模型的角度出发知道动力来自于车轮受到的摩擦力,但是学生经常弄错摩擦力方向,于是收集整理了一些资料,分析归纳了不同运动情形下、不同驱动原理的汽车的摩擦力方向问题,具体分析如下:
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探析高中物理摩擦力知识
摩擦力
高中物理
探究
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关键词云
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文献信息
篇名 汽车车轮的摩擦力方向辨析
来源期刊 物理教学 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 生活与物理
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
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23
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