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摘要:
高中《生物(选修1)》(以下简称选修1)的基础是实验,选修1的教学离不开实验教学。新课改对生物技术实践也提出了较高的要求。《生物课程标准》在课程设计思路中指出:"生物技术实践模块重在培养学生设计实验、动手操作、收集证据等科学探究的能力,增进学生对生物技术应用的了解。"可见,实验教学在高中生物选修1中的重要性。
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文献信息
篇名 电子白板在高中《生物(选修1)》实验教学的创新应用
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 生物技术 实验教学 技术应用 选修 高中 电子白板 《生物课程标准》 创新
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 电子白板教学应用
研究方向 页码范围 39-40
页数 分类号 G424.31
字数 3070字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.18.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖安庆 99 162 6.0 12.0
2 李通风 17 119 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物技术
实验教学
技术应用
选修
高中
电子白板
《生物课程标准》
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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15037
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