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摘要:
通过对江苏104所中等职业学校专业建设评估意见的分析,结合江苏2005年到2009年中等专业学校各专业招生情况与江苏经济发展重点的研究与分析,指出江苏中等职业教育专业设置呈现出的特点,提出了保障中等职业教育专业设置科学合理的策略。
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文献信息
篇名 评估视野中的中等职业教育专业设置──对江苏中等职业学校专业设置的研究
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 专业设置 星级评估
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G718.3
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
专业设置
星级评估
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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