恰当选用教学媒体,努力提高教学质量

• 作者: 童华 童建中
• 来源期刊: 泸州职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 媒体 教学媒体 传统教学媒体 现代教学媒体 优化组合 教学质量
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: G434

摘要

在现代教学中,教学媒体扮演着极其重要的角色,它是现代教育技术的重要组成元素,是联系教师和学生的纽带。然而,它也是一把双刃剑,在很大程度上影响着教学的效果,因地制宜,用得好事半功倍;但也确有选用不当,对教学质量产生负面效应的。因此,分析传统教学媒体和现代教学媒体的关系具有十分重要的意义,有利于形成正确的媒体观念,选用恰当的教学媒体进行优化组合,进而使之更加有效地应用于教学活动中,努力达到提高课堂教学质量的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童华		9	8	2.0	2.0
2	童建中		4	1	1.0	1.0