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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
“自主成长”作为我校树立的教育品牌,是我校的一大特色。几年来,即墨、青岛、山东省三级教科所先后在我校召开推行自主学习课堂教学新模式教学现场会。2007年5月,《中国教师报》以校长访谈录的形式,用整版篇幅对我校创建“自主成长”教育品牌工作进行了报道和诠释。品牌的设计就是学校的总体规划,品牌的组织实施过程就是学校工作全面发展的过程,也是发展学生全面素质的过程。
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文献信息
篇名 倾力打造自主成长品牌
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 教育品牌 自主成长 学校工作 2007年 模式教学 课堂教学 自主学习 中国教师
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 治校方略
研究方向 页码范围 13-14
页数 分类号 G47
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.12.005
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研究主题发展历程
节点文献
教育品牌
自主成长
学校工作
2007年
模式教学
课堂教学
自主学习
中国教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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