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摘要:
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析等方法对华侨大学户外急救课程设置和效果进行调查和分析.结果显示,户外急救课程在内容设置、教学方式、教学效果等方面取得较好结果,但还需要改善教学条件,增加实际操作比例和加快教材建设.
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急救知识
急救技能
技能培训
大学生健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校户外急救课程的设置及效果分析
来源期刊 牡丹江师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 高校 户外急救 课程设置 效果
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 体育科学研究
研究方向 页码范围 55-58
页数 分类号 G642
字数 4164字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2011.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仝二宝 2华侨大学体育学院 1 3 1.0 1.0
2 王振 2华侨大学体育学院 1 3 1.0 1.0
3 冯魏 2华侨大学体育学院 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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  • 引证文献(0)
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2015(1)
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2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
户外急救
课程设置
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6733
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