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Realities of Curriculum and Teaching： Revelations From Singapore Teachers＇ Meta-reflections
Realities of Curriculum and Teaching： Revelations From Singapore Teachers＇ Meta-reflections
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摘要：
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Lithium elemental and isotopic disequilibrium in minerals from peridotite xenoliths from Shangzhi, N
Mantle peridotite
Li isotope
Mantle metasomatism
Northeastern China
Oil geochemistry derived from the Qinjiatun–Qikeshu oilfields: insight from light hydrocarbons
Light hydrocarbons
Crude oil
Lishu Fault Depression
Geochemistry characteristic
Carbon dioxide emissions from the Three Gorges Reservoir, China
CO2 emissions
Three Gorges Reservoir
River-type reservoir
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文献信息
| 篇名 | Realities of Curriculum and Teaching： Revelations From Singapore Teachers＇ Meta-reflections | ||
| 来源期刊 | 美中教育评论：B | 学科 | 物理学 |
| 关键词 | 教学实践 新加坡 教师 反射 课程 教育系统 递归过程 表面形式 | ||
| 年，卷（期） | mzjypl-b_2011,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 601-612 | |
| 页数 | 12页 | 分类号 | O435.1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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教学实践
新加坡
教师
反射
课程
教育系统
递归过程
表面形式
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中教育评论：B
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2161-6248
CN：
开本：
出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
744
总下载数（次）
1
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