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摘要:
近年来,随着进城务工人员的愈来愈多,跟随父母进城的流动儿童也越来越多,由此引发的流动儿童身份认同危机引起了人们的关注.流动儿童的身份认同危机如不及时有效解决,不仅会对流动儿童的教育成长十分不利,而且会危及社会公平,影响社会和谐与稳定,必须引起高度的重视.
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流动儿童
班级适应
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流动儿童
认同关怀
教师
策略
中小学教师身份认同的迷失与重构
中小学教师
身份认同
迷失
重构
流动儿童社会认同与同伴关系:自尊的中介作用
流动儿童
同伴关系
社会认同
自尊
中介作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 流动儿童的身份认同危机浅析
来源期刊 人权 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯帮 106 392 11.0 15.0
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期刊影响力
人权
双月刊
1009-6442
11-4090/D
大16开
北京市东城区朝阳门内大街199号华富商贸大楼203室
2-948
2002
chi
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745
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