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摘要:
当年陶行知先生任育才学校的校长时,一天,他看到一名男生用砖头砸同学,遂将其制止,并责令他到校长室接受批评.陶先生回到办公室时,那个男生早已经在等候了.陶先生掏出一块糖给他说:"这是奖励你的,因为你比我按时到了."接着又掏出一块糖给他:"这也是奖励你的,因为我让你不打同学,你立即住手,说明你很尊重我."男孩将信将疑地接过糖果.陶先生又说:"据说你打同学是因为他欺负女生,说明你有正义感."陶先生又掏出第三块糖给他,这时男生哭着说:"校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式."陶先生又拿出第四块糖说:"你已经认错,再奖你一块,我们的谈话也该结束了."
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篇名 从“四块糖”看“曲线教育”
来源期刊 特教天地 学科
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年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 特校德育
研究方向 页码范围 10-11,16
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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湖北省襄樊市隆中路18号
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