高等学校学生评教的现状与反思

• 作者: 高莲莲
• 来源期刊: 西部教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生评教 教学管理 高等学校
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G472.3

摘要

学生评教是教学管理的重要手段，是教学质量保障的有效途径之一。高等学校在学生评教方面取得了一定进展，但仍存在评教目的不明确、评教指标不合理、评教方法不科学、评教结果处理不当等问题，可以通过加强对学生评教的宣传、完善学生评教指标体系、创新学生评教方法、发挥学生评教的综合功能等策略提升高校学生评教的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高莲莲	西华师范大学四川省教育发展研究中心	7	2	1.0	1.0