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摘要:
一、培养学习兴趣,激发学生的学习热情学习兴趣是学生学习主动性的体现,也是学生学习活动的动力源泉。古往今来,很多教育家都非常重视对学生学习兴趣的培养。孔子日:“知之者,不如好之者”,说明“好学”对教育的重要性。
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创新能力
培养
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 贯彻新课改理念 努力培养学生的学习能力
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 学生学习主动性 新课改理念 学习能力 培养 学习兴趣 学习热情 动力源泉 学习活动
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱岩梅 2 0 0.0 0.0
2 刘伟馨 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生学习主动性
新课改理念
学习能力
培养
学习兴趣
学习热情
动力源泉
学习活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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