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摘要:
为了不断整合、拓展农村社区教育资源,形成立体化、广覆盖、全时空、深触角的办学体系,我们统筹农村社区教育区域性资源,构建农村社区教育"三中心"网络,以加快社区教育"三中心"的标准化建设为抓手,以评促建,扎实推进区域社区教育工作,以人为本,有侧重地促进"三中心"内涵发展,基本实现了社区教育化,教育社区化.
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文献信息
篇名 刍议农村区域社区教育的"三中心"建设
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 农村社区教育 区域社区教育 "三中心" 标准化 内涵发展
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 33-36
页数 分类号 G779.2
字数 4931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.08.033
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1 金仁乔 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村社区教育
区域社区教育
"三中心"
标准化
内涵发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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