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摘要:
针对我国制糖工程、食品科学与工程等非统计学专业本科生统计学教育所存在的问题,如何提高统计教学质量,为社会培养高素质复合型专业人才,浅论一些对应方法:根据自己专业领域来选择统计软件;优化调整统计教学内容和对统计课程合理安排及科学的考核评价体系;采用案例教学方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 非统计学专业本科生统计教学探讨
来源期刊 中国甜菜糖业 学科 农学
关键词 非统计学专业 统计学教育 案例教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 24-26
页数 分类号 S566.3
字数 3007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0551.2011.04.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐德昌 哈尔滨工业大学食品科学与工程学院 68 602 15.0 20.0
2 程大友 哈尔滨工业大学食品科学与工程学院 94 530 13.0 20.0
3 鲁兆新 哈尔滨工业大学食品科学与工程学院 41 165 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
非统计学专业
统计学教育
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国甜菜糖业
季刊
1002-0551
23-1320/TS
大16开
哈尔滨市黄河路73号
14-15
1963
chi
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1401
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1
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