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继续教育条件下成人英语自主学习特点的研究 ——以景德镇电大开放学生为例
继续教育
英语自主学习
成人英语学习特点
学习策略
电大开放教育人才质量标准探讨
电大
开放教育
人才质量标准
远程开放教育学习者英语学习风格研究
学习风格
个体差异
教学策略
电大开放教育下学生成就动机的差异研究
广播电视大学
开放教育
专科学生
成就动机
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学习参与度低——电大开放教育学习问题的思考
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 电大开放教育 学习问题 参与度 学习者自主 教育质量 个性化学习 技术条件 现代信息
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G649.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴慧芬 浙江广播电视大学温岭学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电大开放教育
学习问题
参与度
学习者自主
教育质量
个性化学习
技术条件
现代信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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