工业设计专业产品形态设计课程的教学改革-以太原理工大学工程设计专业为例

• 作者: 刘慧喜
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 工学
• 关键词: 工业设计专业 产品形态设计课程 专业特色
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: TB472-4
• 语种: 中文

摘要

为了培养工业设计专业学生的形态造型能力和相关艺术素质,工业设计专业产品形态设计课程应进行教学内容的改革,摆脱模式化训练,注重学生对点、线、面、体等设计元素的认知;通过对感性思维的表达,训练学生的感性思维能力;通过对产品形态符号的运用,加强学生对产品形态的感知.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慧喜	太原理工大学机械工程学院	7	14	2.0	3.0