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摘要:
苏科版九年级物理§12.1“动能势能机械能”(第一课时)的教学内容,笔者的安排主要为探究影响动能、弹性势能大小的因素及相关现象的解释和应用.教学设计,展示如何紧扣教材,精选素材,创设探究情境,全力引导学生“主体参与、分组合作”,培养其创新意识、实践能力.
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文献信息
篇名 “动能势能机械能”教学设计(第一课时)
来源期刊 物理教师:初中版 学科 物理学
关键词 科学探究 动能 弹性势能 做功 能量 转换法 控制变量法
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 O313
字数 语种
DOI
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1 张正太 29 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学探究
动能
弹性势能
做功
能量
转换法
控制变量法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教师:初中版
月刊
1002-042X
32-1216/O4
南京市湖南路47号凤凰台饭店1310室
出版文献量(篇)
674
总下载数(次)
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