美国威斯康星大学麦迪逊分校ESL教学观摩及思考

• 作者: 柳明明
• 来源期刊: 外语界
• 学科: 文学
• 关键词: ESL 教学模式 教师 教材
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 国外外语教学
• 页码范围: 60-65
• 页数: 6页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

基于作者在美国威斯康星大学麦迪逊分校ESL教学中心近一个学期的课堂观摩、教师访谈、学生问卷调查等活动,本文从教学、教师及教材3个角度对该中心的英语教学理念及模式进行了深入细致的分析.文章指出,明确的教学定位、以人为本的教学理念、专业的师资队伍及高质量的教材是保障英语教学成功的4大要素.在此基础上文章结合我国高校英语教学现状,进一步阐释了美国英语教学对我国高校英语教学的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳明明	北京语言大学继续教育学院	7	4	2.0	2.0