原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
讨论了计算机编程类网络课程构建的特点和思路,设计了编程类网络课程的结构和框架,在此基础上对初学入门、案例学习和网上练习与自动评判模块的构建进行了深入探讨,并以省级精品课程“VB程序设计”的教学为例,对计算机编程类课程的有关问题提出了解决办法.
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文献信息
篇名 计算机编程类网络课程构建研究
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 计算机编程 网络课程 构建 Visual Basic 自动评判
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 资源开发与应用
研究方向 页码范围 489-492
页数 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2011.05.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王基生 西南科技大学教务处 33 190 6.0 12.0
2 田廷刚 西南科技大学计算机科学与技术学院 2 9 2.0 2.0
3 钟琼 西南科技大学计算机科学与技术学院 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机编程
网络课程
构建
Visual Basic
自动评判
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导