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摘要:
校长管理学校的核心任务是对教师队伍的管理。善于运用激励原则来调动青年教师一亡作的主动性积极性是教师管理队伍的核心问题。
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文献信息
篇名 培养青年教师的激励原则
来源期刊 教育艺术 学科 教育
关键词 青年教师 激励 培养 校长管理 教师队伍 管理队伍 主动性 学校
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 校长治校
研究方向 页码范围 61-62
页数 分类号 G645.1
字数 3564字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2011.10.052
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1 彭志强 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
激励
培养
校长管理
教师队伍
管理队伍
主动性
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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