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摘要:
通过分析目前医学高校学生医学英语学习的心理情况、学习现状等,提出解决医学英语学习中的应对策略。
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门诊
输液
心理需求
护理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校学生医学英语学习的心理分析及解决对策
来源期刊 卫生软科学 学科 医学
关键词 高校 医学英语 心理分析
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 489-490
页数 分类号 R192
字数 2442字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2800.2011.07.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付小达 牡丹江医学院外语部 20 49 4.0 6.0
2 王志晨 牡丹江医学院外语部 36 152 7.0 10.0
3 李晓微 牡丹江医学院外语部 23 90 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
共引文献  (10)
参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
医学英语
心理分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生软科学
月刊
1003-2800
53-1083/R
大16开
云南省昆明市昆师路2号3-8信箱
64-51
1987
chi
出版文献量(篇)
4529
总下载数(次)
14
总被引数(次)
17993
论文1v1指导