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摘要:
一、引言 由杨连瑞、李丽、王慧莉合著,全国第二语言习得研究会会长王初明教授作序的《二语习得多学科研究》一书,近日由中国海洋大学出版社出版。该书是继2007年(二语习得研究与中国外语教学》(杨连瑞、张德禄2007)出版后,国内二语习得研究领域的又一部力作。该书由序言、前言、14个章节和参考文献四部分组成。全书主体部分的14个章节可分为三个部分,即二语习得理论总揽(1—4章)、二语习得经典理论梳理(5~10章)、二语习得研究“新”发展(11~14章)。
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二语习得
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内容分析
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文献信息
篇名 《二语习得多学科研究》介评
来源期刊 英语教师 学科 教育
关键词 二语习得研究 多学科研究 第二语言习得研究 大学出版社 二语习得理论 2007年 外语教学 参考文献
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 书评
研究方向 页码范围 60-62
页数 分类号 G640
字数 3552字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宏刚 北京大学外国语学院 9 57 2.0 7.0
2 李宗强 阜阳师范学院信息工程学院外语系 25 71 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (24)
共引文献  (68)
参考文献  (4)
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1967(1)
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研究主题发展历程
节点文献
二语习得研究
多学科研究
第二语言习得研究
大学出版社
二语习得理论
2007年
外语教学
参考文献
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
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