基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对山西省四所高等院校外语院系学生关于口译课程的需求现状进行调查,发现绝大多数学生认为很有必要开设口译课程,通过口译学习提高自己的英语能力,而且教师要在口译教学中增加实践的机会。当前,英语专业的教学目标应以教学翻译为主,使学生具备口译工作者的基本条件和素质,同时,要加大口译课程建设的力度,以满足学生的个人需要,促进地方经济社会的发展。
推荐文章
高校英语专业写作课程设置与教学构想
英语写作
课程设置
写作能力
教学大纲.
对英语专业课程设置及改革的思考
英语专业
课程设置
课程改革
民族地区高师英语专业课程设置原则探讨
民族地区
高师英语专业
课程设置
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语专业口译课程设置研究
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 英语专业 口译课程 需求分析 课程设置
年,卷(期) jyllysjxkb_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳颖莱 太原师范学院外语系 15 44 3.0 6.0
2 马静 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语专业
口译课程
需求分析
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
论文1v1指导