小学英语“十佳”教师评选活动之我见

• 作者: 焦文德
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 评选方式 课堂教学 信息技术 抽题 个人学习 学习效果 基础教育信息化 任务型教学途径 标
• 年，卷（期）: sxdj_2011,（4）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

【正】一、组织有力,评选方式科学高效1.为了考察参赛教师独立制作、应用信息技术和设计教学的能力,评选活动规定提前一天抽题,然后单独制作课件,设计课堂教学,最后面向学生授课。这样就对教师个人学习课件制作、研究信息技术、独立驾驭教材和课堂教学的能力提出了更高的要求。2.为了进一步提升"十佳"教师的教学能力,培训、促进广大一线教师信息技术使用和课堂教学能

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦文德		2	0	0.0	0.0