基于现代信息技术培养学生创造性思维能力的实验研究报告

• 作者: 韩海建
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术运用 学科课程 创造性思维 实验研究报告
• 年，卷（期）: jsjyyj_2011,（4）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

本课题研究以培养学生创造性思维能力为目的,将现代信息技术与学科课程有机整合,开发建设数字化的课程教学资源,探讨利用网络化信息资源的教学模式。该研究有效促进了教师教学方式和教学行为转变,促进了学生学习方式和学习行为的改变,促进了学生创新精神和实践能力的提高,从而有效地推动了学校教育教学质量的整体提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩海建		10	0	0.0	0.0