作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
加强创业教育已成为世界教育发展和改革的趋势。谈创业教育,首要的问题就是引导学生树立强烈的创业意识,如果连想都不敢想,处在一种消极、等待状态,就不可能取得成功。德育课堂作为对学生进行创业教育的重要阵地,教师需要负责什么呢?那就是充分发挥德育课导向功能,不断激发学生创业意识。
推荐文章
关于提高德育课堂教学实效的几点思考
德育课
教学
改革
创新
实效
初中德育课堂生活化教学实践研究
初中生
德育
生活化教学
如何打造小学语文德育课堂
立德树人
小学语文
德育课堂
构建策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在德育课堂激发学生创业意识的实践与思考
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 中职教育 德育课堂 创业意识
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李心建 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职教育
德育课堂
创业意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导