内分泌-代谢疾病临床实习带教体会

• 作者: 马立萍
• 来源期刊: 首都医药
• 学科: 医学
• 关键词: 内分泌-代谢疾病 临床教学
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 临床医学
• 页码范围: 17-19
• 分类号: R5
• 字数: 3919字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8257.2011.10.006

摘要

目的 探讨如何提高内分泌-代谢疾病的临床教学质量,使学生们的书本知识和临床实践很好地结合,提高医学生的综合素质,更好地服务于临床.方法 结合临床基础理论和教学要求,总结笔者在临床教学过程中的经验,提出了一些看法.结果 与结论 临床指导老师应具备高度的责任心和深厚的理论知识,充分利用现代教学手段和方法,才能培养出临床思维能力强和科学研究能力过硬,且具有良好医德医风的医学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马立萍		27	116	6.0	9.0