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摘要:
上一期的“实验室”里,我们研究了水果的“特异功能”。其实,水果最最重要的功能,还是——供我们吃!你可以切开来吃,也可以直接咬来吃……
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 水果“防锈”术
来源期刊 中学生天地:初中综合版 学科 教育
关键词 水果 “特异功能” 实验室
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 发现
研究方向 页码范围 49-49
页数 分类号 G482
字数 569字 语种 中文
DOI
五维指标
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
水果
“特异功能”
实验室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生天地(A版)
月刊
1004-4906
33-1040/G4
32开
浙江省杭州市
32-24
1985
chi
出版文献量(篇)
6287
总下载数(次)
0
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