作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、目前学习环境——传统教室存在的问题 一提到教室,大多数人脑海里会浮现这样的画面:教室里有着以几何顺序排列成几排的课桌,外加一个讲台,没有为个别学生的才能、兴趣的差别留出任何余地。
推荐文章
未来学校建设的思考与实施路径
个性化
差异化
智能化
未来学校
性未来学刍议
性科学
未来学
性未来学
预测
南方气候下未来学校规划设计分析
未来学校
校园规划
南方气候
中国未来空间站机械臂研制进展良好
中国空间技术研究院
空间机械臂
空间站
中国航天科技集团公司
智能机器人
视觉识别
研制项目
论证报告
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 未来学习环境之畅想——未来学习者空间站的设想与规划
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 学习环境 空间站 学习者 规划 个别学生 教室 课桌 排列
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静静 南京师范大学教育科学学院 5 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习环境
空间站
学习者
规划
个别学生
教室
课桌
排列
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
论文1v1指导