大一新生负性生活事件应对方式的调查分析

• 作者: 左诸葛
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 大一新生 负性生活事件 应对方式
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 公共管理
• 页码范围: 68-70
• 分类号: G44
• 字数: 2362字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2011.08.016

摘要

本文着重研究大一新生负性生活事件发生的频率、应激强度以及对负性生活事件的应对方式，并以此来提高有效调控负性情绪应对能力。主要采用“青少年生活事件量表”（ASLEC）和“应对方式问卷”（SCR）对160名大一新生的生活事件发生频率、应激强度及应对方式进行问卷调查。结果表明，首先对大一新生产生影响较大的负性生活事件主要是学习压力、人际交往等因素，而面对这些负性生活事件大部分人都能以“解决问题”的方式应对。其次应对方式与负性生活事件存在着很大的相关性。故大一新生应对负性生活事件的方式与多种因素有关，大部分大一新生能以积极应对方式应对。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左诸葛		5	13	2.0	3.0