作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
后期特效制作实践教学是一门理论联系实际的课程,在教学中如何将理论更好地与实践相结合,培养学生的后期特效制作能力是本门课程教学中一直探索的问题.通过探索基于工作过程的任务驱动教学模式,不断提高学生的创作能力,培养学生的后期特效制作能力.
推荐文章
汽修专业基于工作过程的教学模式改革
汽修专业
基于工作过程
教学
基于翻转课堂的任务驱动式实践教学模式研究
翻转课堂
任务驱动
实践教学改革
构建基于工作过程的会计实践教学模式探析
会计
实践教学
工作过程
教学模式
基于工作过程的外科护理情境教学的实践
外科护理
工作过程
情境教学
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 后期特效制作实践教学中基于工作过程的任务驱动教学模式研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 后期特效制作 任务驱动教学模式 工作过程
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 61-61
页数 分类号 G64
字数 2159字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.17.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 国晓芬 11 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (240)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
后期特效制作
任务驱动教学模式
工作过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导