交互式电子白板为课堂教学添活力

• 作者: 李士艳
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 交互 电子白板 课堂教学
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

交互式电子白板作为一种强大的教学工具,既保持了传统黑板的优点,又整合了现代多媒体教学的多样性,改变了常见的课件展示的教学过程,加强了师生间的互动,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效率,它的灵活性、工具性、交互性极大地推进了学校信息化的进程。本文分析了交互式电子白板的功能和它在教学中的具体应用,并以一个简单的教学案例表明交互式电子白板在教学中的有效应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李士艳	甘肃省西北师范大学教传学院	1	0	0.0	0.0