陶行知创造教育思想永放光芒——陶行知创造教育思想现代价值的理论研究

• 作者: 杜东平
• 来源期刊: 重庆陶研文史
• 学科: 教育
• 关键词: 创造教育思想 陶行知 现代价值 教育科学研究 近现代教育史 教育理论 世界教育史 中国教育史
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 57-61
• 页数: 5页
• 分类号: G40-092.6

摘要

陶行知对创造教育思想的研究，开拓了我国教育科学研究的新领域，是我国近现代教育史上对创造教育系统研究的开拓者和奠基人，在中国教育史上和世界教育史上都占有相当重要的地位。陶行知对创造教育理论的探讨，既立足时代，又广泛汲取了当时中外创造教育理论的研究成果，在认识层面上，有许多地方甚至超越了同时代欧美学者的水平。

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1	杜东平		14	0	0.0	0.0