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摘要:
新安医学教改试验班是根据我校办学实际,在特色专业建设和人才培养模式创新试验区等质量工程的基础上,积极探索中医学人才培养新途径的有益尝试,通过改革课程体系,改进教学手段与方法,创新院校一师承教育相结合的人才培养模式,突出新安医学特色,健全教学考核评价体系,积极拓展第二课堂等举措,注重培养学生的继承创新能力培养,全面提高学生综合素质,培养既掌握传统中医学知识又有有创新能力的新安医学的传承者.
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新安医学
文献
数据库
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人才培养模式
培养目标
临床能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 创新培养模式培育新安医学人才——安徽中医学院新安医学教改试验班建设概况
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 新安医学 培养模式 试验班 院校教育 师承教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 1-3
页数 分类号 G640
字数 3826字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2011.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王键 284 2051 23.0 33.0
2 周美启 97 812 17.0 25.0
3 董昌武 103 490 13.0 18.0
4 陈雪功 60 344 11.0 14.0
5 吴毅彪 6 23 3.0 4.0
6 周涛 14 34 4.0 5.0
7 况执本 1 11 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (11)
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2014(2)
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2015(3)
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2016(3)
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2017(5)
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  • 二级引证文献(4)
2019(5)
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2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新安医学
培养模式
试验班
院校教育
师承教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导