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中职生应用文写作教学探析
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摘要：
社会的发展使应用文写作成为一种工作技能，也成为中职生能力结构中不可或缺的因素。本文对中职生在学习应用文写作过程中缺乏兴趣的原因进行了分析。并对如何提高中职生的应用文写作能力进行了探讨。
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文献信息
| 篇名 | 中职生应用文写作教学探析 | ||
| 来源期刊 | 广东教育：职教 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中职生 应用文写作 教学策略 | ||
| 年，卷（期） | gdjyzj_2011,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36-37 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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中职生
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教学策略
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期刊影响力
广东教育：职教
主办单位：
广东教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
出版地：
广州市小北路155号
邮发代号：
46-50
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8665
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