步入课堂对话的更佳处——新课标下语文课堂对话教学的新思考

• 作者: 罗翠红
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 对话教学 新课标 语文课堂 课堂对话 语文阅读教学 李镇西 诱惑力 亲和力
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23

摘要

语文阅读教学的过程，实质是对话认识与实施的过程。这是新课标倡导的理念之一。展开这样的过程，就犹如“面对美味食物，师生共同进餐，一道品尝，而且一边吃一边聊各自的感受，共同分享大块朵颐的乐趣。”（李镇西）。这为我们勾画出了一个极具诱惑力、亲和力的图景。

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1	罗翠红		1	0	0.0	0.0