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摘要:
近年来,校园文化作为学校德育工作的重要途径引起广泛关注.高校新建校区由于历史积淀不足、文化氛围薄弱,导致校园文化不能有效发挥其陶冶、导向、规范的德育功能.本文从校园文化的德育功能着手,分析新建校区校园文化存在的问题,探索新校区文化建设的原则与方法,旨在促进校区校园文化的建设与发展,充分发挥校园文化的德育功能,提高新校区德育工作的效率与效果.
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文献信息
篇名 高校新校区校园文化建设问题思考——以中央财经大学沙河校区为例
来源期刊 无线音乐 学科 教育
关键词 高校 新校区 校园文化 德育功能
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 德育心理
研究方向 页码范围 56-58
页数 分类号 G647
字数 5870字 语种 中文
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1 刘婷 4 0 0.0 0.0
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德育功能
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