新课程背景下中学音乐教师应具备的学科素养

• 作者: 王旸
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程背景 学科素养 中学教师 音乐学科
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

随着国家新课程改革不断向前发展,教师素质与教育发展的关系问题越发被重视,并成为人们关注的焦点。文章指出,我国中学音乐教师队伍的素质现状与音乐新课程的实施要求还有一定差距,教师学科素养的提高成为当务之急。因此,应该从教学理念、教学能力、科研能力等方面对教师的学科素养加以提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旸	陕西师范大学音乐学院	3	5	1.0	2.0