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摘要:
专业四级考试是英语专业学生最重要的考试之一,听力测试在专四考试中占据相当大的部分,学生的听力能力的高低涉及诸多复杂的因素,如学生自身的语音、词汇、文化背景知识等。本文拟根据专四听力的测试要求,探寻提高听力能力的几个基本途径。
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提高学生听力测试水平的途径
BEC初级
听力测试水平
从新托福听力测试看大学英语听力教学
新托福
听力测试
真实语料
交际能力
听力教学
启示
听力课教学如何提高学生听力水平
辨音
识调
连贯记忆
文化背景
推断
预测
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关键词云
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文献信息
篇名 从专四测试看学生听力水平的提高
来源期刊 语言与文化研究 学科 文学
关键词 专四考试 听力测试 听力理解能力
年,卷(期) yyywhyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-79
页数 5页 分类号 H319.32
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1 王鹏 南开大学滨海学院 33 222 5.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
专四考试
听力测试
听力理解能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言与文化研究
季刊
大32开
2007
chi;eng
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849
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8
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