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摘要:
“学陶”之路三步走,第一步是走近陶行知,重在“知陶”立真;第二步是研究陶行知,重在“师陶”立行;第三步是发展陶行知,重在“创陶”立论。
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文献信息
篇名 感悟“学陶”之路三步走
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 “学陶”“知陶”“师陶”“创陶”
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-66
页数 5页 分类号 G40-092.6
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研究主题发展历程
节点文献
“学陶”“知陶”“师陶”“创陶”
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
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