作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来高考卷中多次出现涉及微元法的试题,而每年学生在此得分率都很低,其原因主要在于学生未能深刻领悟微元法有何用?何时用?怎么用?
推荐文章
微元法在高中物理解题中的应用解析
微元法
高中物理
解题
应用措施
高考导数类试题解题策略分析
高考复习
导数试题
解题策略
高考"语意推断与补写"试题分析及解题方略
语意推断
语境补写
试题特点
解题方略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用微元法的试题归类分析及解题策略
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 微元法 解题策略 归类分析 试题 应用 得分率 学生 考卷
年,卷(期) zxwl_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微元法
解题策略
归类分析
试题
应用
得分率
学生
考卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
论文1v1指导